こんにちは。
新型コロナウイルスの感染拡大防止のため緊急事態
宣言で、勤務・学校生活も今までと違う環境と
なり大変だと思います。
私も、医療・国試対策に携わり、多くの緊張と
環境の変化で戸惑いながら頑張っています。
私たちの生活・命を守るために最前線で
闘っている方々に感謝し、今、私たちにできる
ことを精一杯やっていきたいと思います。
それでは、今日は受験生のみなさんが多くの
苦手意識がある解剖生理の対策についてのお話
です。
出題基準では、｢人体の構造と機能｣になります。
国家試験や模擬試験では、正答率は、およそ50％
をきることもあるような科目です。
私も学生時、大の苦手科目でした。
解剖生理は、疾患・看護を理解するための
大切な基盤となります。ここが弱点で、苦手
意識が高くなると、病態生理・検査・治療・
看護を理解することが難しくなります。
さらに単純な暗記で対応する問題しか解けなく
なります。そして、解剖生理は、講義、実習、
国家試験の勉強のためだけの科目ではありません。
臨床現場でも常に継続して勉強する必要があり
ます。
それでは、どのように対策していくか？
学内の講義、そして実習での受け持ち患者の
理解を深める時など、どんな時も解剖生理
（正常機能・役割）について関心を持ち、
テキストを開きながら理解を深める
地道な作業が最も大切です。
自分が理解したことを頭の中のイメージを
絵、図、自分の言葉で整理します。それを
付箋などにまとめテキスト内の理解した場所に貼り
付けておこう。その作業が知識を定着化させ、
後で読み返すと、どんなテキストの言葉よりも
自分に響きます。そして、さらに過去問題集から
整理した内容の関連問題を2～3問題を解いてみる
ことで、さらに知識が深まり国家試験対策に
つながります。
★わかった！→知識を整理！→知識を確かめる！
この繰り返しがとても大切です。
講義、予備校の講座など多くの場所で学習しても
最後は、自分の机で自分が理解する！
だから知識が自分のものとなります。
今、解剖生理のわからないところ、気になるところ
小さなひとつを克服するために頑張ってみよう！
